Раимжанова Нигора Инамжановна 1
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15195589
Zenodo community: https://zenodo.org/records/15195589
Nordic_press journal: https://research.nordicuniversity.org/index.php/nordic/article/view/2336
MAQOLANI YUKLAB OLISH
SERTIFIKATNI YUKLAB OLISH
Рецензия:
В статье Раимжановой Нигоры Инамжановны рассматриваются важные аспекты развития навыков чтения у студентов, изучающих английский язык. Автор подчеркивает значимость чтения как одного из ключевых навыков, которые необходимы для эффективного овладения иностранным языком. В работе подробно рассматриваются методы, которые способствуют развитию умения читать, как в классе, так и за его пределами, а также подчеркивается необходимость создания мотивации для учащихся, что является важным элементом процесса обучения.
Содержание исследования и основные идеи:
В статье акцентируется внимание на том, что успешное овладение иностранным языком невозможно без развития всех четырех базовых навыков: аудирования, говорения, чтения и письма. Чтение рассматривается как процесс, включающий не только понимание текста, но и способность интерпретировать, анализировать и выводить смысл из прочитанного. Автор выделяет два основных типа чтения — интенсивное и экстенсивное — и объясняет их применение в зависимости от учебной ситуации.
Интенсивное чтение направлено на подробный анализ текстов для извлечения информации, тогда как экстенсивное чтение предполагает чтение более длинных текстов для удовольствия и развития общей языковой компетенции. Важным аспектом является то, что для эффективного понимания текста необходимо учитывать такие элементы, как орфографию, грамматику, риторику и контекст.
Стратегии и методы работы:
Автор описывает различные стратегии, которые могут быть использованы для улучшения навыков чтения у студентов. Это такие техники, как использование контекстных подсказок для определения значения незнакомых слов, чтение осмысленными единицами, сканирование и беглый просмотр текста, прогнозирование и распознавание организационных моделей текста. Каждая из этих стратегий имеет свою ценность в процессе обучения, и их внедрение в учебный процесс способствует глубокому пониманию и осмыслению материала.
Также акцент сделан на важности времени, которое студенты должны выделять для обширного чтения. Регулярное чтение помогает развить не только навыки восприятия текста, но и общую мотивацию для дальнейшего изучения языка.
Положительные аспекты работы:
Мотивация: Статья предоставляет четкое понимание того, как можно повысить мотивацию студентов к чтению, используя современные методы и подходы.
Практическая направленность: Автор предлагает разнообразные стратегии, которые могут быть успешно применены на практике для улучшения навыков чтения у студентов.
Современные методы: В статье рассматриваются актуальные подходы к обучению, которые соответствуют мировым стандартам образования и направлены на развитие комплексных навыков у учащихся.
Рекомендации и выводы:
Одной из рекомендаций, предложенных автором, является внедрение интерактивных методов обучения, таких как групповая работа, обсуждения текстов и их совместный анализ. Это позволяет не только развивать навыки чтения, но и стимулирует критическое мышление у студентов.
Заключение:
Работа Раимжановой Н.И. представляет собой глубокий и практический анализ методов развития навыков чтения у студентов. Она демонстрирует, как с помощью современных стратегий и подходов можно эффективно улучшить понимание текста и развить навыки работы с ним. Статья будет полезна как преподавателям, так и студентам, стремящимся повысить свою языковую компетенцию и углубить знание английского языка.
