Hakimova Shohida Jo'rayevna
Doi: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.26212913
Figshare community: https://figshare.com/projects/_YOSHLARNING_IJTIMOIY-IQTISODIY_FAOLLIGINI_OSHIRISH_DAVLAT_SIYOSATI_VA_IMKONIYATLAR_/210568
Zenodo community: https://zenodo.org/records/12698117
Nordic_press journal: https://research.nordicuniversity.org/index.php/nordic/issue/view/5
ANTIPLAGIAT NATIJASINI YUKLAB OLISH
MAQOLANI YUKLAB OLISH
SERTIFIKATNI YUKLAB OLISH
TAQRIZ:
Maqola masofaviy ta'lim shaklida "Maktabgacha sog‘lom ovqatlantirish texnologiyasi" fanini o‘qitishda innovatsion usullarni qo‘llash tajribasini o‘rganishga bag‘ishlangan. Hakimova Shohida Jo‘rayevna tomonidan tayyorlangan maqolada, ayniqsa pandemiya davrida masofaviy ta'limning ahamiyati va amaliy imkoniyatlari yoritilgan. Maqolada masofaviy ta'limning sinxron va asinxron shakllaridan foydalanish usullari haqida to‘liq ma'lumot berilgan.
Muallif masofaviy ta'limda Zoom platformasi orqali o‘tkaziladigan darslarning samarali usullari va talabalarning bilimlarini baholashda foydalanilgan onlayn dasturlar, xususan Kahoot.com va WordWall platformalari haqida so‘z yuritadi. Ushbu usullar orqali talabalar bilimlarini real vaqt rejimida baholash imkoniyati yaratilib, interfaol darslar o‘tkazishga muvaffaq bo‘lingan.
Muallif tomonidan keltirilgan tadqiqot natijalari talabalarning bilim darajasining sezilarli darajada oshganini ko‘rsatadi. Maqolada shuningdek, O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta'lim sohasida olib borilayotgan islohotlar va davlat dasturlari ham yoritilgan.
Xulosa qilib aytganda, maqola masofaviy ta'limni samarali tashkil etish va zamonaviy texnologiyalarni ta'lim jarayoniga joriy etish borasidagi muhim tajribalarni ochib beradi. Ushbu maqola oliy ta'lim muassasalarida masofaviy ta'limni rivojlantirishda katta ahamiyatga ega bo‘lishi mumkin.
